孩子零用钱这么给才会觉得踏实 正确给零花钱姿势

时间:2017-08-18 03:13:59来源:本站整理作者:wsl点击:

孩子上学了之后爸爸妈妈总是会给孩子一点零花钱花,不过给的方法和形式是有一定的区别的,千万不要弄错了方式给孩子错误的引导了,不过毕竟大家也都是从孩子过来的,怎么给孩子零花钱毕竟好呢,虎妈网小编为大家带来给孩子零花钱的正确方法。

错误给孩子零花钱

孩子零用钱这么给才会觉得踏实 正确给零花钱姿势

五块钱的故事是一个女孩子讲的:

初中住校,一星期回家一次。妈妈通常每周给2元零花钱,那个星期她想要5块,妈妈不给。她就表示不去上学。妈妈说:“爱上不上,不上现在回家。”

后来,她一直缠着要,妈妈很不高兴地掏出5块钱,扔在桌子上,一副嫌弃的样子。而那五块钱弹落到地上。

这个小女孩颤颤颠颠地捡起了钱。

事情好像就这样过去了。但是她说,这件事对她影响很大,一直觉得自己很卑微,同时,在心里埋藏下对钱的渴望。

五毛钱的故事是一位男士讲的:

初二那年暑假,班上两个女同学到他家串门。他们坐在一起聊天,这是他平生第一次与同龄女孩交往。

后来,女同学提议去街上转.转 。他身无分文,便去找母亲,希望给他一点零花钱。

妈妈不肯给。

他一再恳求,哀求。最后妈妈掏出五毛钱,“拿去!”

他弯下腰,捡起那五毛钱,和女同学上街了,请她们一人喝了碗大碗茶,就各自散去。

当年的男孩子现在30多岁了,大学毕业,经济独立,也早已到谈婚论嫁的年龄。但他一直不肯结婚。

他不结婚,也不回家。他知道他的父母非常孤寂。但目前他只想这样过,不结婚不回家。他说,这一切都源于那扔在地上的五毛钱。

这两个故事,我看不出这个两个家庭的经济的真实状态,但是我能感受到的只是一种“贫困”。这种贫困不是说家庭的经济,而是一种精神上所表现的贫困。当孩子合理请求一些金钱要求的时候,父母上述的反应,就好像在说,我没有一点钱,你怎么还找我要钱。

给孩子零用钱误区

孩子零用钱这么给才会觉得踏实 正确给零花钱姿势

1.将零花钱和孩子分担家务紧密挂钩。

父母切忌这样告诫孩子:“要是你不马上把你的玩具收拾好,下周的零花钱就没有了”;也切忌这样收买孩子:“给你五毛钱,把垃圾袋提到楼下去。”把零花钱与家务联系在一起可能产生的严重后果是,孩子会以为家务不是家庭成员应尽的责任和义务,而只是挣钱的手段;这样,会养成孩子在做家务时“锱铢必较”的脾性,也容易让其丧失对家庭的爱心和责任感。

2.将零花钱和孩子的学业成绩紧密挂钩。

等6岁宝宝进入一年级后,切忌对他这样说:“如果你的作业还不是优,我就停发你的零用钱”,或者“ 要是你进入全班前三,我就奖你一百块钱”。基于金钱刺激而产生的动力,比基于兴趣和责任产生的动力要短暂而薄弱,父母很快会发现,将零花钱和孩子的学习成绩一一挂钩,只不过是增加了孩子的投机欲——有些孩子会以作弊的方式来企求“达标”,有些孩子则以谎报成绩来求得“奖金”。

3.将零花钱和“我有多爱你”紧密挂钩。

某些父母为争夺自己在孩子心目中的位置,分别给孩子零花钱并在数额上互相攀比,有些祖父母为了显示跟孩子的亲密超过宝宝与他的父母,也用高额的零花钱来表达对孩子的爱。这都是非常短视的做法。零花钱与爱无关,零花钱不该打上“收买人心”的烙印。宝宝的父母应该与其他家人达成一致,保证宝宝只能从一个渠道得到零花钱,这有利于零花钱发放数额与有序使用的控制。

给孩子零花钱怎么给好

孩子零用钱这么给才会觉得踏实 正确给零花钱姿势

1、要适时适量。孩子的零用钱是要给的,但是要在适当的时间给恰到好处的零用钱。比如在开学初,给孩子适量零用钱,让他自己分配买文具和其他物品,既能够让孩子增强自信,也从小树立了理财观念。

2、要节制。不能够孩子伸手就给钱,在给之前要和孩子讲道理,买什么到底需不需要买,同时告诉他父母赚钱不易,要学会节约,有一个正确的花钱观。

3、要监管。父母在给完孩子零用钱后,要监督其花钱的方向。如果发现孩子有不合理的花费,得及时制止和教育,导回正途。

4、要大气。家底再薄,也不能穷了孩子的精神。即使家庭条件不甚乐观,在给孩子零用钱时父母也不要叨叨絮絮的显得小气的样子。为什么很多富人的孩子长大后还是富人,穷人的孩子长大后还是穷人,很大的原因就是孩子自小有没有足够的自信心和自尊心。

爸爸妈妈怎么引导孩子用零花钱

孩子零用钱这么给才会觉得踏实 正确给零花钱姿势

给孩子最大限度的自由

给了孩子零花钱就意味着,这些钱财归孩子自己支配,我们如果过度干涉,那就完全失去了利用零花钱来培养孩子消费计划和理财能力的意义。

其实,孩子在用零花钱方面“上一些当”,也是让孩子积累经验的方式。例如孩子被“吃干脆面,收集小卡片”所吸引,我们也不妨让他尝试一回,当他发现他花光了所有零花钱买了一箱干脆面,也集不齐那几张画片时,家长适当的给孩子讲一下道理,他自会醒悟。

学会预算和记账

在刚开始给孩子零用钱的时候,孩子可能还没有合理消费意识,这时让孩子学会预算和记账十分有用。

父母可以适当的引导孩子,比如这些钱平均到每一天是多少、单次最高消费是多少等等。为孩子准备一个小账本,让孩子每支出一笔钱就记录下来,培养孩子对于钱财的规划能力。

别让孩子变成自私的人

家长要避免孩子的零花钱只用在他自己一个人身上,有些孩子有了零花钱后非常小气,买了东西就自己享用,还说:“这是我的钱买的,不给你!”不让别人触碰。

父母如果遇到这种情况千万别笑笑就算了,而是要对孩子讲明白,爱是互相的。不管是在家里,还是在朋友之间,只有懂得分享的人才会受到欢迎。

父母可以鼓励孩子用部分零花钱来表达自己的爱心,比如给孤寡老人买小礼物,或者在爱心捐款箱里放一些钱...相信这些爱心教育会给孩子的成长带来正面积极的作用。


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